廣論與福智接班上師真相.學習福智廣論後我成為幸福的人

台北市長柯文哲競選時提出「田園城市」政見，教育局今天公布校園「小田園計畫」，預計寒假結束後，12個行政區各有一、兩所示範學校，每校一學期補助6萬5000元，邀民間有機農業團體指導學童種菜，老師也要學整地、翻土，收成後可在營養午餐加菜。

台北市河堤國小利用校園內的空地開闢成為菜園，讓小朋友可以實際參與，觀察植物生長與認識糧食作物。 河堤國小／提供

教育局長湯志民表示，第一個學期補助6萬5000元購置各種耕種器材、有機土壤或種子，續辦再補助4萬5000元，希望學校利用空地、畸零地或屋頂閒置空間，開闢成菜園；計畫三年內讓台北市287所公私立學校都參加，「一年所需3000元經費已經準備好了」，但初期還是以鼓勵為主，不會強制參加。

基隆巿瑪陵國小有座小型田園，學生自己種、自己收割，收成後，成為學生的營養午餐。 本報資料照片

湯志民強調，小田園計畫不只種菜，也是融入教學的一部份，例如自然科可以觀察植物的生長情形，不同季節有不同生長速度；社會科可介紹田園城市；國文科能嘗試寫田園樂詩句等，讓課程永續發展。

但不是每個學校都有會種菜的老師，教育局找來社區大學和慈心有機農業發展基金會合作，將在信義區的博愛國小舉辦示範教學，讓各校老師觀摩如何整地、翻土和基本的耕種技術。

慈心有機農業發展基金會專員孫仁益指出，未來學校耕種上若遇到任何困難，都會有專人到校協助。

湯志民強調，過去校園種菜都是各自推動，比較沒有系統化，未來由專業團體介入合作，讓學生從實際參與耕種的過程中體會並觀察作物生長，最終成為營養午餐的一部分。

目前營養午餐的蔬菜購置成本，每公斤約15元左右，校園種菜絕對不敷成本；湯志民表示，校園收成的蔬菜無法取代營養午餐的食材，推廣學校種菜是希望學生體會耕種的辛苦，進一步愛惜食物，融入教育的意義無法用價格來衡量。

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